教員生活三年目、新しく小学五年生の担任になった時、
私の教師としての転機がやってきました。
いじめられている子がいたり、
不登校ぎみの子がいたり、
男女の仲が悪い、
などという前評判のあるクラスを
受け持つこととなったからです。
私は、「教師は最大の教育環境である」
「l人を大切に!」と語る池田先生に薫陶を受けた教師として、
新任時代の決意を思い返し、
「全てを乗り越えて、
子どもたちと共に成長しよう!」と心に誓いました。
毎朝、クラス全員の名簿を開き、
子どもたちの顔を思い浮かべながら
「無事故で一日が終わりますように」
「一人ももれなく成長しますように」
「クラス全員が団結できますように」と祈りながら、
一日をスタートしました。同時に、
自分白身が「大きな大きな心で子どもたちを
包み込める心をもてるように」
「同僚の先生や保護者の方にも信頼されるように」
と決意しました。
授業中はもとより、登枚時、休み時間、給食、
掃除、放課後などの時間も、
積極均に自分から子どもたちに
声をかけながら接していきました。
(灯台5月号より)
◆私は、和歌山在住の【ｍｉｚ】といいます。
不況で３０数年勤めていた会社が閉鎖、全員解雇となり
副収入を捜していた時です。
工場で物を相手に仕事をしていた私にでも出来る在宅ビジネスに出会いました。
おまけに喜んでもらえて副収入になる在宅ビジネスでした。
本当に良かった。(^ △ ^)♭♪ この在宅ビジネスに出会えて!
